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时间自律空间 3.5.4
类型：团购支付 平台：安卓
大小：115MB 时间：2024-05-18
时间自律空间目录
作为学生人生成长路上的重要角色，教师应该怎样正 确地引导学生健康的发展
这个还是要靠自己
最好的办法是自己给自己定一个目标
然后再去确定与目标所适应的作息时间安排表
严格按照作息表来管理自我
坚持一个月左右就会形成习惯
那时候自我管理能力就可以上去
怎么样养成合理安排时间的习惯？
这个是自律的问题。
要合理安排自己的时间，就要懂得分配自己的时间，最好就是有个自己的时间表。
你自己做一个简单的时间表，一个你认为你能够做到的时间表，比如说你是学生：你的时间表可以是先做功课，然后温习2小时，其余的时间去玩。
每一天按照自己的时间表，告诉自己要有自律，先把重要的事情做完，然后才去玩。
自己要懂得分事情的轻重，正经事情先做完，然后就可以去做自己喜欢的事情了。
自律是要靠自己的意志，简单来说是没有一个人能够真正帮到你。
你自己想想看，自己管不了自己，到了最后关头才做正经事情，有什么感觉？紧张，熬夜，不能睡觉，很累，随便做，不能够集中精神，害怕做不完，等，想想看这种感觉好受吗？肯定不好受。
每一次想着去玩的时候，就想想一下没有时间做正经事情的感觉，理智些，告诉自己，你要有自律，只有自律你才能够玩得更开心，没有牵挂，不必一边玩一边想着还有事情没有做完。
老师教书要因材施教,更要因人施教。
在把握好学生的共性的时候，关键是要把握好学生的个性。
有的学生一声鼓励与肯定，可以成就学生的一生；一声挖苦与歧视语，可以使学生心生仇恨；有时一句激将的话语，可以鞭其奋进。
1、教师首先要为学生树立好的形象，如“穿着整洁，语要清晰，为人和蔼，态度要明确，要说一不
二，要有原则。
”
2、善于与学生进行沟通，谈心，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托。
3、不断学习，努力提高自身素质。
使自己的才智、能力、水平、德行与所履行的职责相符合。
4、思想品德的教育
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